[정의]

경기도 화성시 장안면 장안리에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육목표는 더불어 살아가며 행복을 누리는 어린이[행복인], 스스로 배우며 꿈을 키우는 어린이[자주인], 새롭게 생각하는 창의적인 어린이[창의인], 몸과 마음이 건강한 어린이[건강인]이다.

[변천]

1927년 4월 1일 장안강습소로 설립 인가를 받아 1944년 4월 1일 장명국민학교로 개교하였다. 1971년 10월 1일 특수지학교 벽지(C)로 지정되었다. 1996년 3월 1일 장명초등학교로 개명되었다.

2009년 3월 1일 화성오산교육청지정연구학교로 운영되었다. 2010년 3월 1일 병설 유치원 1학급이 편성되었다. 2015년부터 2019년까지 SW교육 선도학교로 지정되었으며 2019년 경기도 교육청 지정 교과특성화학교 정보 부문 소프트웨어 교육 특성화반으로 지정되었다. 2021년 1월 3일 제 71회 졸업식을 통해 총 4,008명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

장명초등학교는 인성·창의·감성이 자라나는 모두가 행복한 배움 공동체라는 비전 아래 다채로운 역점 및 특색 교육을 실시하고 있다.

역점 교육으로 우선 학생 주도 배움 중심 수업을 운영하여 학생들의 흥미를 고취시키고 비판적 사고력을 함양할 수 있도록 하고 있다.

두번째 역점 교육은 독서토론 수업이다. 장명초등학교는 교육과정과 연계한 독서토론 교육을 실시하고 다양한 독서행사를 개최하여 논리적 표현력을 기르고 책을 가까이 하는 문화를 조성해 가고 있다.

세번째 역점교육으로는 영어 교육을 시행하고 있다. EBS 교육방송이나 인터넷 온라인 영어 교육을 이용한 수준별 개인별 학습을 실시하고 English Zone 같은 영어친화적 환경을 조성하여 실생활에서 영어를 자연스럽게 사용할 수 있는 기회를 마련하고 있다.

특색 교육으로 문화예술 교육을 실시하고 있다. 전문예술 강사를 활용한 1인 1악기 연주활동, 창의적 기초교육 미술 프로그램 운영, 통합형 문화예술 체험학습 등의 교육활동을 통해 학생들의 예술적 감수성을 길러주고자 노력하고 있다. 또 다른 특색 교육은 체육 교육으로 1인 1운동 프로그램과 전교생 학교 스포츠클럽 참여와 같은 활동을 통해 체력 향상을 도모하고 평생 체육의 기틀을 마련하고자 하고 있다. 마지막으로 놀이중심의 SW교육 프로그램을 운영하고 있다.

2019년 경기도 교육청 지정 교과특성화학교 정보 부문 소프트웨어 교육 특성화반, 2015년부터 2019년까지 SW교육 선도학교로 지정되었던 장명초등학교는 교과특성화 기본반 및 특성화반을 운영하여 SW교육을 강화해 나가고 있다. 또한 학생들이 보다 친숙하게 소프트웨어에 다가갈 수 있도록 소프트웨어교육 페스티벌을 개최하고 화성시교육협력센터와의 연계를 통해 찾아가는 코딩교실 같은 프로그램도 시행하고 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 방태룡/작곡 이욱룡]

전동산 정기 받아 양지 바른터/희망찬 새아침의 햇빛 비치니/바르게 피어나는 어린 새싹들/우리는 이 고장의 기둥 되오리/빛나라 장명 우리 장명 학교

2. 교목은 가문비나무이다. 늘 푸른 가문비나무처럼 바르고 꿋꿋하고 청렴하게 사는 장명 어린이를 상징한다.

3. 교화는 장미이다. 진한 우애와 사랑으로 미덕을 갖추어 사는 장명 어린이를 나타낸다.

[현황]

2021년 기준 총 6학급에 총 34명의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 1학급에 4명, 2학년은 1학급에 6명, 3학년은 1학급에 6명, 4학년은 1학급에 7명, 5학년은 1학급에 6명, 6학년은 1학급에 5명이 재학하고 있다.

교직원은 교장 1명, 교감 1명, 일반교사 8명 외 행정 담당 및 일반직 등 총 29명이 근무하고 있다. 체육공간, 컴퓨터실, 보건실, 특별교실 4개, 일반교실 6개 등의 시설을 갖추고 있다.